Anlage 1
Inhalte der Qualifizierung
Bilder- und Entwicklungsfelder im Orientierungsplan verstehen und anwenden
Berufliches Handeln fundieren
Auseinandersetzung mit der Konzeption der Einrichtung und der rechtlichen
Grundlagen
Entwicklungspsychologie der frühen Kindheit/ Meilensteine der Entwicklung
Pädagogische Grundhaltung einnehmen
Aufsichtspflicht
Bindungstheorien und Eingewöhnungskonzept
Arbeiten im Team/ Rolle im Team
Sprachentwicklung/ Sprachförderung
Theoretisches Fachwissen Sprachentwicklung
Interaktion
Alltagsintegrierte Sprachbegleitung
Methodik/ Didaktik
Spiel (Bedeutung/ Theorien/ Formen)
Freispiel
Gruppenprozesse verstehen und pädagogisch begleiten
Bildungsprozesse planen, eröffnen und begleiten
Raumgestaltung
Beobachtung/ Dokumentation
Lerngeschichten
Beller & Beller
Portfolio
Entwicklungsberichte
Erziehungspartnerschaft gestalten